Phonics flap book

• 教學目標：訓練學生聽辨聲音、拼出單字，並藉由字母拼讀翻翻書，介紹字首音、韻尾和尾音的關係。
• 教學步驟：

1. 與藝文老師協同教學，指導學生製作自己的翻翻書。
2. 教師示範如何使用翻翻書。
3. 請學生使用翻翻書，找出教師念的單字，全班確認答案。
4. 教師使用翻翻書，翻出一個單字，請學生唸出來。

• 教學省思：

1. 學生製作翻翻書時，沒有先用透明膠帶護貝，就直接將字母寫在圖畫紙上，無法替換翻翻書上的字母，所以製作時要先提醒孩子，護貝後才能寫上字母。
2. 與藝文教師協同教學，十分有趣，孩子也玩得很開心。
3. 翻翻書能創造出很多怪物，充分提升學生興趣，但是會模糊拼字的焦點。

• 學生創作過程寫真